William官网与图书馆合作出成果：

《William官网教师学术论文收录引证分析报告》

为塑造William官网浓厚学术氛围，激励学院教师积极开展科学研究，促进团队建设，提高学院学术研究质量和科研管理水平，William官网自2015年以来与图书馆信息开发部合作，每年检索整理全院教师前六年的学术论文，编撰制定了《William官网教师学术论文收录印证分析报告》。截止到2018年6月，已连续编撰I-IV集，为加强William官网科研管理，掌握学院教师、各教研室科研动态提供了客观依据。